کلاس درس بچههای کبودراهنگ بر فراز پشت بام +عکس
این روزها بچههای روستای «چاله کند» کبودراهنگ بر بام منازل درس میخوانند، مدیرکل ارتباطات و فناوری اطلاعات نبود تجهیزات را مشکل اصلی میداند و رئیس شورای روستا هم از عدم توجه به حل مشکل با وجود نامهنگاریهای مکرر گلایه میکند.
خبرگزاری فارس: این روزها دانشآموزان روستای چالهکند از توابع بخش گل تپه شهرستان کبودراهنگ در استان همدان با مشکل اینترنت مواجه هستند و مجبورند برای انجام تکالیف بالای پشت بام یا روستاهای اطراف بروند که خطراتی به دنبال دارد.
با صحبتی که با رئیس شورای این روستا داشتیم او اظهار کرد: روستای چالهکند تقریبا در ۳ کیلومتری غارعلیصدر واقع شده و با مشکل آنتن دهی مواجه است، بچهها با این وضعیت در خانهها نمیتوانند تکالیف خود را انجام دهند و مجبورند برای درس خواندن به مناطق مرتفع بروند.
محمدهادی مبرقع با بیان اینکه اینترنت روستای به صورت نقطهای عمل میکند یعنی جاهای مرتفع اینترنت دارد و مناطق کم ارتفاع بدون اینترنت است گفت: از اواسط روستا به سمت پایین اینترنت وجود ندارد و بچهها مجبورند به جاهای مرتفع بروند تا دسترسی وجود داشته باشد.
وی با اشاره به اینکه در روستای ما دسترسی به تلفن سیمی و خانگی وجود ندارد عنوان کرد: خیلیها میگویند چرا از«ADSL » و مودم استفاده نمیکنیم در صورتی که تلفن خانگی دسترسی نداریم.
این عضو شورای روستا خاطرنشان کرد: علیصدر تقریبا سه کیلومتر با ما فاصله دارد اما متصل به فیبرنوری است و اهالی آن روستا تلفن خانگی دارند و میتوانند از «ADSL» استفاده کنند.
وی با اشاره به اینکه «چالهکند» به خاطر موقعیت جغرافیایی آنتندهی ضعیفی دارد و در ارتفاع آنتن میدهد گفت: نمیگویم آنتندهی نداریم بلکه ضعیف است و در ارتفاع وجود دارد.
مبرقع با بیان اینکه طبیعتا باید بچهها در خانه درس بخوانند و نه اینکه بالای پشت بام بروند زیرا این کار خطراتی به دنبال دارد افزود: چندین بار با اداره ارتباطات و فناوری استان نامهنگاری کردم اما رسیدگی نشد چون آنها عنوان میکنند اینترنت وجود دارد و در ارتفاع دستگاه نصب کردهاند که پاسخم بنده هم این بود که دستگاه نصب کردهاید اما در ارتفاع و حتی در حضور خودم بوده که داخل روستا آنتندهی ندارد.
وی تصریح کرد: من پدر هستم و نگران فرزندانم، دیگران هم همینطور، دوست داریم فرزندانمان بدون دغدغه در منزل بنشینند و درس بخوانند اما این امکان متاسفانه فراهم نیست.
این عضو شورای روستا با بیان اینکه دو دوره عضو شورای روستای چاله کند بودم و این مشکل را چهار سال است که پیگیری میکنیم و متاسفانه رسیدگی نمیشود گفت: به خاطر وضعیت کرونا درس دادن مجازی شده و معلمان هم نمیتوانند سر کلاس حاضر شوند و به همین خاطر دچار مشکلات یادگیری هستیم.
وی با اشاره به اینکه دو فرزند دارم یکی ابتدایی است و دیگری متوسطه اول افزود: یک روز معلم یکی از فرزندانم تماس گرفت و گفت چرا فرزندت تکلیف نمیفرستد؟، پرسیدم آیا تمام بچههای روستا تکلیف میفرستند که فرزندم نمیفرستد؛ پاسخ داد خیر همه نمیفرستند؛ گفتم اینترنت نداریم و بچهها برای ارسال تکلیف سوار موتور میشوند و به علیصدر می روند، علیصدر خوب آنتن دهی دارد چون تلفن منازل آنها دایر است.
مبرقع با بیان اینکه ما از مسوولین توقع خاصی نداریم و اگر بنا بر خودیاری باشد حاضریم کمکهایی داشته باشیم تا مشکل آنتندهی این روستا حل شود گفت: میتوانند یک تلفن سیمی یا فیبر نوری بکشند تا هر فردی مودمی تهیه کند و فرزندش داخل منزل درس بخواند و مجبور نشود بالای پشت بام برود.
وی در پاسخ به اینکه به دلیل وجود خطرات، خانوادهها چطور نظارت دارند که فرزندان آنها بر بام منازل درس بخوانند؟ افزود: یک نفر بزرگتر پیش بچههاست و مراقب آنها. افرادی که بالای روستا هستند دسترسی به اینترنت دارند و کسانی هم که پایین روستاها ساکنند، وقتی فرزندان خود را به بالای پشت بام منازل بالادستی میفرستند، یک نفر همراه آنها به عنوان محافظ میآید تا شیطنت نداشته باشند و خطری آنها را تهدید نکند.
این عضو شورا با بیان اینکه در حال حاضر هم بارندگی شروع شده که با این وضعیت خاطر جمع باشید درس بچهها دیگر تعطیل خواهد شد گفت: من مشکل فرزندانم را اینطور حل کردهام که آنها را سوار ماشین کنم و به علیصدر ببرم تا آنجا داخل ماشین با وجود آنتندهی، تکالیف خود را انجام دهند و برگردیم در صورتی که بسیاری از اهالی خودروی شخصی ندارند و نمیتوانند این امکان را فراهم کنند.
وی با تاکید به اینکه چهار سال است موضوع را پیگیری میکنم و انواع نامهنگاریها را داشتهام افزود: نامههایی را برای اداره مخابرات کبودراهنگ، فرمانداری، بخشداری، اداره ارتباطات و فناوری استان ارسال کردم اما ترتیب اثر ندادهاند.
مبرقع با بیان اینکه بچهها تنها از طریق تلویزیون نمیتوانند درس بخوانند چون معلم تکلیف میخواهد و کلاس اول ابتدایی باید املا بنویسد و نوشتن یاد بگیرد خاطرنشان کرد: در این وضعیت تلویزیون هم بخشی از مشکل را حل کرده است اما جای معلم را نمیگیرد چون او به خاطر توصیههایی که دارد، بچهها یادگیری بهتری خواهند داشت و ایردادات بهتر رفع میشود.
وی تصریح کرد: والدین برخی از دانشآموزان سواد آنچنانی ندارند و نمیتوانند به درس و تکلیف آنها برسند و حتما باید معلم باشد که رسیدگی کند.
این عضو شورا در پاسخ به اینکه آیا بچههای روستای چالهکند با مشکل تهیه گوشی تلفن همراه هم مواجه هستند؟ گفت: بله؛ اما تا جایی که بوده حل شده، برخی خانوادهها توانستهاند یکی گوشی تهیه کنند و دو یا سه فرزندشان با آن درس بخوانند، اغلب هم قسطی خریدند و کمکی هم در این زمینه نداشیم، بنده گوشی خودم را دست بچههایم میدهم درس بخوانند و گاهی گوشی بچههایم را دست دیگر بچهها میدهیم تا مشکل به این نحو حل شود.
مبرقع با بیان اینکه همه نمیتوانند گوشی اندروید تهیه کنند اما این دیگر مشکل ماست و از کسی انتظار نداریم چون از ابتدا هم با کمترین امکانات در این روستاها زندگی را ساختیم و میسازیم عنوان کرد: در روستای چالهکند تقریبا ۵۰ دانش آموز ابتدایی، ۳۰ دانش آموز متوسطه درس میخوانند و ۱۰ تا ۱۲ نفر هم دانشجو هستند، بنده به عنوان شورای روستا از طرف دانشجوها تحت فشارم و میگویند کاری نمیکنم در حالی که نامهنگاریها و پیگیریها را انجام دادهام اما ترتیب اثر ندادهاند.
وی با اشاره به اینکه روستای ما ۴۵۰ نفر جمعیت دارد و ۱۰۰ خانوار، گفت: با وجود امکانات کم اما به درس و مدرسه اهمیت میدهیم، افرادی هستند که درس خوانده به جاهایی رسیدهاند که میتوان به چند نظامی و یک خلبان که در فرودگاه بینالمللی فعالیت دارد، اشاره کرد.
دیدگاه تان را بنویسید